2001. The Cambridge handbook of stylistics
پدیدآورنده : Edited by Peter Stockwell, University of Nottingham, Sara Whiteley, University of Sheffield
کتابخانه: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)
موضوع : English language^aStyle,English language^aRhetoric
رده :
PE
.
C36
1421
2014
2002. The Comparative Study of Metadiscoursal Elements in Scientific Research Articles
پدیدآورنده : /سمیه اشرفی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : Textual Metadiscourse Resources,Research Articles,Academic Disciplines
2003. The Constitution of Expert-Novice in Scientific Discourse
پدیدآورنده : Jacoby, Sally; Gonzales, Patrick,Jacoby, Sally; Gonzales, Patrick
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2004. The Content-Based Classroom: Perspectives on Integrating Language and Content edited by Marguerite Ann Snow and Donna M. Brinton. White Plains, NY: Longman, 1997. Pp. xvi+431.
پدیدآورنده : Grinstead, John; et al.,Grinstead, John; et al.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2005. <The> Creative school: :A framework for sucess, quality and effectiveness
پدیدآورنده : Bob Jeffrey, Peter Woods
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : Coombes county infant and nursery school,Early childhood education- England- Case studies
رده :
372
.
210942
J46C
2006. <The> Cultural Memory of Language
پدیدآورنده : \ Susan Samata.
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Psycholinguistics,Memory,Language attrition,Sociolinguistics,زبان,حافظه,فرسایش زبانی,جامعه‌شناسی زبان, -- روانشناسی,a01,a02,a03,a04,a01,a02,a03,a04
رده :
P
37
.
5
.
S32C8
2014
E-Book
,
2007. The Cultural Origins of Human Cognition by Michael Tomasello. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1999, 248 pp.
پدیدآورنده : Vanniarajan, Swathi,Vanniarajan, Swathi
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2008. The Design of Interpreters, Compilers, and Editors for Augmented Transition Networks
پدیدآورنده : edited by Leonard Bloc.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Applied linguistics.,Artificial intelligence.,Computer science.
رده :
P98
.
E358
1983
2009. <The> Developing Language Learner
پدیدآورنده : / Dick Allwright and Judith Hanks
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : English language -- Study and teaching -- Foreign speakers,English teachers -- Training of,Internet in education,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,معلمان زبان انگلیسی -- آموزش,اینترنت و آموزش و پرورش
رده :
PE1128
.
A2
,
A43
2009
2010. The Development of Speaking/ Writing Variability in Narratives of Non-Native English Speakers
پدیدآورنده : Haynes, Laurie Ann,Haynes, Laurie Ann
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2011. The Development of second language proficiency
پدیدآورنده : edited by Birgit Harley...]et al.[
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : Study and teaching - Congresses ، Language and languages,Congresses ، Second language acquisition,Congresses ، Bilingualism
رده :
P
51
.
D48
1990
2012. The Distributional Learning of Multi-Word Expressions:
پدیدآورنده : Wahl, Alexander Robert
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2013. <The> Dynamic Interplay Between Context and the Language Learner
پدیدآورنده : \ edited by Jim King, University of Leicester, UK.
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Second language acquisition-- Psychological aspects-- Research,Cognitive learning-- Psychological aspects-- Research,Applied linguistics-- Research,Psycholinguistics-- Research,زبان دوم -- فراگیری-- جنبه‌های روانشناسی -- تحقیق,یادگیری شناختی -- جنبه‌های روانشناسی -- تحقیق,زبان‌شناسی کاربردی -- تحقیق,روانشناسی زبان -- تحقیق
رده :
P118
.
2
.
D96
2016
2014. The Dynamics of Classroom Small Talk
پدیدآورنده : Luk, Jasmine,Luk, Jasmine
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع :
2015. The Edinburgh course in applied linguistics
پدیدآورنده : Allen, J. P. B.)John Patrick Brierley(
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : ، Applied linguistics
رده :
P
25
.
A54
2016. The Edinburgh course in applied linguistics
پدیدآورنده : edited by J. P. B. Allen and S. Pit Corder
موضوع : Applied linguistics
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
2017. <The> Edinburgh course in applied linguistics
پدیدآورنده : Allen, J.P.B. Editor
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : Applied linguistics
رده :
418
A425E
2018. The Edinburgh course in applied linguistics
پدیدآورنده : edited by J.P.B. Allen
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : ، Language and languages
رده :
P
121
.
E3
2019. The Edinburgh course in applied linguistics: Techniques in applied linguistics
پدیدآورنده : J. P. B. Allen and S. Pit Corder
کتابخانه: Library of Faculty Literature of University of Tehran (Tehran)
موضوع : Linguistics - study and teaching
